目的:
详细内容见:上机指导文档下载
实践(注册过程中有问题,请及时联系老师):
搜索 关于什么是教育技术的对话 及你知道吗材料,仔细阅读其中内容。
作业具体要求:
1 阅读书后两个附件:中小学教师教育技术能力标准与教育技术能力培训纲要2 搜索“你知道吗”的来源与出处
3 搜索“关于什么是教育技术的对话”的来源出处
4 在www.eportfolios.cn上注册一个学习帐号,并浏览现代教育技术课程相关资料,熟悉本课程学习进度安排。
5 综合其它教育技术文章与自己的理解,写出“我眼中的教育技术”,可以是PPT:3-5张,或word文本文档(100字左右)
6 作业可以直接在本网站提交,也可以发送至我的邮箱。
7 作业最后请标明自己阅读的材料及出处
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我眼中的教育技术 喻海云
我眼中的教育技术 喻海云 外语系08【3】班
教育技术,在我看来就是教师进行教育行动时所需的技术。它不仅包括学校的多媒体、语音室、电子阅览室等等,还包括教师的普通话、板书。但更重要的是,教师要有很强的交流能力和敏锐的观察能力。只有和学生进行一定的交流,才能观察和了解到他们的兴趣。在大学,教师更应该从学生的兴趣点出发,投其所好,让学生做到“术业有专攻”
我的博客:且行资源
现代教育技术 是进入21世纪后教师必需掌握的一门知识
现代教育技术 是进入21世纪后教师必需掌握的一门知识 而创新 创造 思想独特is necessary
我认为教育技术不应该作为一种工具运用在教学中或者不应该把它
我认为教育技术不应该作为一种工具运用在教学中或者不应该把它称之为工具,“工具”两个字会让人很死板的把它与枯燥的传统教学模式混为一谈。教育技术的运用实际上是给老师和学生提供了一个很好的互动机会,如果老师还是运用教育技术在课堂上给学生提供一些简单的理论知识或者仅仅是为了省去板书的时间,那么教育技术的价值是得不到真实发挥的。
意外的启发,意外的发表
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