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关于教学媒体本质的讨论

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关于媒体的概念与基本功能,现在基本上有一个统一的认识:即传递信息的实体或承载信息的载体。
 
  。实体是媒体:如印刷材料,录音录像,计算机,电视等。
  。载体是媒体:如空气,电磁波等。
  。表现是媒体:如文字,图片,声音,动画等形式。
  。内容是媒体:如磁带,光盘,电视节目等。
 
以上都是从不同角度对媒体的理解,这些理解我们都有了一个相对明确的统一的认识,但对媒体的本质作用,媒体对内容,媒体对人的行为及思维的影响却存在不同的认识。
 
        有的人认为,媒体是凝结的技术,应用媒体的方法是媒体的一部分,如:你认为知识媒体是媒体  吗?
        有人认为媒体对所传递的内容仅仅存在范围与效率上的改变,不会对传递的内容产生影响?
        有人认为媒体的表现形式与内容是不可分的,媒体表现形式的改变及改变媒体的内容?
        媒体虽然是人体功能之延伸,却也使人产生了媒体依赖?
        媒体虽然带来传播信息的便利,但也带来了信息过载与效率低下等问题?
        媒体是如何改变人的行为与思维的呢?
 
 
你认为上面所列的观点如何?请谈谈自己的看法?